禹华平
日期:2021-07-20 19:24:21  作者: 来源:  浏览量:1374

 


    禹华平    


男,汉族,19811月生,四川宜宾人,硕士,教授,中共党员。学校黄大年式教师团队、物流管理专业一流教学团队、合川城乡区域协调发展研究基地主要成员。历任ylzzcom永利总站线路检测教务处实践教学管理科科长,教务处处长助理、副处长,ylzzcom永利总站线路检测实践教学管理中心副主任(主持工作)、ylzzcom永利总站线路检测ylzzcom永利总站线路检测副院长、少数民族预科部副主任。

主要承担《管理学原理》《物流管理基础》《现代仓储管理》《运输管理》等课程教学。长期从事实践教学管理与研究工作,近年来,先后在《西南师范大学学报》《高教探索》等学术期刊上发表论文10余篇;先后主持主研省市级项目、课题14项,校级课题6项;副主编教材1部;获得校级教学成果一等奖1项,二等奖2项。重庆市第二届高等教育研究与教学改革优秀论文二等奖,第二届重庆市民族团结进步教育案例二等奖。2013年获得重庆市高等学校优秀教学管理人员表彰。2018年获得校级优秀共产党员和优秀教育工作者表彰。

 

 学术成果

一、发表论文

19.2021,“校企《双轨四段式》应用型人才培养模式的实践研究”,《西南师范大学学报(自然科学版)》第46卷第4期,第一作者;

18.2021,“高水平本科教育建设视域下的应用型高校质量文化研究”,《当代教育家》2021年第9期,第一作者;

17.2020,“无界营销趋势下的智慧物流服务体系研究”,《商业经济研究》,第24,第一作者;       

16.2020,“应用型本科教育“政校企”合作机制研究”,《高教学刊2020,32)与双海军等合作,第三作者

15.2018,“体验式教学法在物流实践教学中的应用探索——以ylzzcom永利总站线路检测为例”,《对外经贸》,第6期,与田桂英等合作,第三作者;

14.2017,“数字化技术在包装印刷中的应用研究”,《福建茶叶》,39卷第12,第一作者;

13.2016,“基于高校物流管理专业建设及教学模式分析”,《高教探索》,第8期,第一作者;

12.2016,“大学生实践能力模型的初步构建”,《西南师范大学学报(自然科学版)》第41卷第1期,第一作者;

11.2015“三实三练,教学做合一” 实践能力培养体系研究《西南师范大学学报(自然科学版)》第40卷第2期,第一作者;

10.2014,“地方本科高校专业体系与地方产业布局对接问题的探索—以ylzzcom永利总站线路检测为例”,《科学时代》,第22期,第一作者;

09.2013,“重庆市独立学院办学特点探索”,《南华大学学报》,9月,合作第三作者;

08.2013,“民办高等教育发展影响因素研究”,《西南师范大学学报(自然科学版)》第196期,与郑瑞伦合作,第三作者;

07.2013,“应用科技大学改革试点必须重视实践教学体系构建——基于德国应用科技大学实践教学模式的启示”,《民办高等教育研究》,第3期,第一作者;

06.2012,“独立学院教学秘书队伍建设问题及对策探讨”,《管理学家》,第12期;与杨海艳合作,第二作者;

05.2012,“独立学院本科毕业论文(设计)形式改革现状分析及对策探讨”,《管理学家》,第7期,第一作者;

04.2012,“民办高校教学管理模式的演变探讨”,《产业与科技论坛》,第6期,第二作者;

03.2012,“陶行知教育理念视域下独立学院本科生论文模式创新《产业与科技论坛》,第4期,第一作者;

02.2011,“独立学院本科毕业论文现状及对策分析”,《产业与科技论坛》,第11期;第一作者;

01.2011,“教学做合一”——基于独立学院人才培养目标的实践教学体系设计初探”,《管理学家》,第8期;第一作者;

二、个人著作及教材

01.《大学生创业基础》(副主编),电子科技大学出版社,2019年版;

三、科研项目

20.2021重庆市高等教育改革重点项目课程思政视域下高校双创教育课程体系构建与实践,主研第一;

19.2021重庆市高等教育改革重点项目新文科视阈下物流管理专业课程思政体系的建设逻辑与路径,主研第四;

18.2021重庆市教育综合改革第七批试点项目新时代应用型高校本科毕业论文(设计)评价改革试点,主持人;

17.2020ylzzcom永利总站线路检测高等教育教学改革项目基于“OBE”理念的应用型高校实践育人模式研究,主研第一;

16.2020重庆市高等教育改革一般项目重大突发事件背景下民办普通本科高校在线教学组织实施的实践与探索,203511,主研第一;

15.2020重庆市高等教育改革一般项目应用型大学“专升本”学生独立编班与混班教育培养模式比较研究与实践203509主研第四;

14.2019重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题基于大学生课堂获得感的应用型大学“金课”建设的路径与实践探索,CQGJ19B89主研第二;

13.2019重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题应用型高校创新创业教育开放式课程体系的建设与实践研究,CQGJ19B88,主持人;

12.2019重庆市高等教育改革一般项目高水平本科教育建设背景下的应用型高校质量文化建设研究195280主持人;

11.2018重庆市教委科技处重点项目系统演化视角下军民融合协同创新监测与激励机制研究KJZD-K201801801,主研第二;

10.2018ylzzcom永利总站线路检测高等教育教学改革项目基于毕业生职业成功调查的会计专业教学改革研究,CRKXJ201701,主持人;

09.2018ylzzcom永利总站线路检测高等教育教学改革项目心理资本视角下大学生微商创业能力及其提升路径研究CRKXJ201704主研第一;

08.2017重庆市教育规划重点项目应用型SAP物流实训人才培养模式研究2017-GX-041参研;

07.2017重庆市高等教育改革重点项目应用型本科教育“政、校、企”合作机制研究——基于旅游管理专业培养的视角172036主研第一;

06.2017重庆合川区民宗委横向项目城市少数民族流动人口社会融入与社会管理创新研究2017CRKHX02 主研第一;

05.2015重庆市高等教育改革一般项目“教学做合一”在技术技能型人才培养中的应用与实践研究,153278主研第一;

04.2014ylzzcom永利总站线路检测高等教育教学改革项目创新创业教育课程体系和教学模式的构建与实践研究14CRKJ03,主持人;

03.2012ylzzcom永利总站线路检测高等教育教学改革项目预升科教学质量保障研究YCKY0905主研第二;

02.2011重庆市社科规划课题重庆市民办高等教育发展实践研究2011YBJY060主研第四;

01.2010重庆人文科技学行知科研课题陶行知教育思想与育才学院办学实际—独立学院本科毕业论文(设计)形式探索10YCX209 主持人;

四、表彰荣誉

08.2018年 被评为ylzzcom永利总站线路检测英才教师;

07.2018年 被评为ylzzcom永利总站线路检测优秀教育工作者;

06.2018年 被评为ylzzcom永利总站线路检测优秀共产党员;

05.2017年 被平为ylzzcom永利总站线路检测青年骨干教师;

04.2016年 指导学生《校园综合服务APP》入选2016年国家级大学生创新创业训练项目;

03.2016年 首届“纳德杯”大学生公文写作技能竞赛优秀指导教师;

02.2013年 获重庆市高等学校优秀教学管理人员表彰;

01.2012年 第四届全国大学生语言文字基本功大赛优秀指导老师;

五、获奖情况

09.2021重庆市第二届民族团结进步教育案例二等奖

08.2020年 重庆市第二届高等教育研究与教学改革优秀论文二等奖

07.2019年 重庆市高校在线课程建设与应用示范案例优秀奖(合作,排名第3

06.2019年 北京市优秀质量成果(合作,排名第4

05.2019重庆市民办教育科研奖一等奖

03.2017年 ylzzcom永利总站线路检测教学成果奖一等奖(排名第6);

04.2017年 ylzzcom永利总站线路检测教学成果奖二等奖(负责人);

03.2017年 ylzzcom永利总站线路检测教学成果奖二等奖(排名第2);

02.2016年 ylzzcom永利总站线路检测个人年度科研二等奖;

01.2015年 ylzzcom永利总站线路检测个人年度科研二等奖;

六、学术兼职

06.2021-2023学校第二届教育督导委员会委员;

05.ylzzcom永利总站线路检测科协、社科联委员;

04.重庆市合川区合川城乡区域协调发展研究基地;

03.2020-2024学校第二届教学指导委员会委员;

02.ylzzcom永利总站线路检测第一届教代会代表;

01.2011-2014学校陶行知研究会副秘书长;



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